El IES Pablo Serrano, de Zaragoza, nos descubre la poesía vanguardista del gran autor argentino Oliverio Girondo con «Apunte callejero». Cedemos la palabra al centro para que nos cuenten por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:
Coincidiendo con el aniversario de la publicación del manifiesto surrealista de A. Breton, proponemos un poema del argentino Oliverio Girondo. Hemos leído, comentado y dibujado lo que nos sugería el poema. Lo hemos trabajado sobre todo en 2º ESO: hemos conectado el texto con el concepto de poesía visual y con la fotografía de Chema Madoz, trabajando la idea de que nuestra mente genera muchas veces asociaciones irracionales o insólitas que dan lugar a bellas imágenes o bellas metáforas (en fotografía o en poesía). Ofrecemos una propuesta de actividades secuenciadas que pueden trabajarse prácticamente en cualquier nivel de la ESO.
SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES EN TORNO A.docx
ACTIVIDAD INICIAL CHEMA MADOZ.pdf
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