19 de diciembre de 2022

Sesión de machia con el mago Miguelé


Iste viernes 16 de diziembre, vam tenir la suerte de disfrutar al nuestro instituto d'una doblle sesión de machia en aragonés a cargo del mago Miguelé. El nuestro mago eba un misache de Longars, una aldea chicota de la provincia de Zaragoza que va empenzipiar a experimentar con la machia ya con diez añadas. Vam disfrutar asabelo aprendent la nuestra llengua, l'aragonés baixo-ribagorzano, emplegant la machia y l'humor.
La llengua forma parte de la nuestra cultura, el nuestro patrimonio y sobre toz, forma parte tamé de la nuestra identitat como personas. Y per ixo mesmo, ñ'hay que cuidar-la y comboyar-la prou perqué sino e molto posible que ixe trozet d'identitat nuestro s´acabe esboirant.
Es ninos y es grans vam disfrutar asabelo con ista actuación pero el més importante va ser que la machia de la nuestra llengua mos va acabant enlluzernant a toz.
A continuación, tos dixam un reportaje fotográfico con algunos de los ratez més machicos que vam pasar a lo llargo del maitino.
Moltas gracias a toz per la vuestra colaboración: pares, mares, al equipo directiu de l'instituto y grazias sobre toz, a tú, Miguelé per regalar-mos tantas risetas.
 

Excursión a Capella y Roda de Isábena


El jueves 15 de diciembre, desde la materia de Religión realizamos una excursión a Capella y Roda de Isábena con todo nuestro alumnado de 2º de ESO y el del CPI de Benabarre.
El fin de esta visita era descubrir la riqueza religiosa y las huellas del románico que tenemos en nuestra comarca. En Capella, su párroco, Julián, nos enseñó la iglesia y nos explicó la importancia de su retablo del siglo XVI. Seguidamente, visitamos el puente romano y finalizamos la visita recorriendo sus calles y saludando a las familias del alumnado que viven allí. En Roda de Isábena, nos ofrecieron una visita guiada por la catedral y su claustro; luego recorrimos las calles de uno de los pueblos más bonitos de España, el más pequeño con catedral.
Fue una mañana muy amena y de integración del alumnado de los dos centros educativos.
Os dejamos con algunas fotos de la jornada:



16 de diciembre de 2022

Exposición de carteles de 1º de ESO sobre La igualdad de género en educación

El alumnado de 1° de ESO en la materia de EPVA ha realizado estos carteles sobre el tema de La igualdad de género en educación.
En Educación Plástica hemos trabajado mediante este ejercicio los elementos de la comunicación visual, los significantes y significados y el proceso del trabajo creativo, entre otros contenidos. También han trabajado valores esenciales partiendo del concepto Si nos educas igual, seremos iguales.
A continuación, os dejamos con un vídeo de esta exposición:
 

 
 

14 de diciembre de 2022

Poesía Para Llevar, Poema nº 5, curso 22-23: «Mano a mano» de Raquel Lanseros


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Despedimos el trimestre con el poema «Mano a mano» de Raquel Lanseros, una de las voces más premiadas y reconocidas de la actual poesía en español. El poema ha sido elegido por el IES Pilar Lorengar y desde el centro nos cuentan por qué y cómo lo han trabajado:
 
MANOS y GRATITUD
La entrada mano tiene 36 acepciones en el diccionario de la RAE. En el diccionario de María Moliner aparecen además 193 locuciones/ expresiones.
La RAE también define la gratitud como:
Gratitud
Del lat. gratitūdo.
1. f. Sentimiento que obliga a una persona a estimar el beneficio o favor que otra le ha hecho o ha querido hacer, y a corresponderle de alguna manera.
dar gracias, o las gracias
1. locs. verbs. Manifestar el agradecimiento por el beneficio recibido.

Durante el encierro pandémico golpeando nuestras manos dábamos gracias a los sanitarios. De manos y de gratitud habla el poema, de la importancia de ambas no hay que olvidarse cuando llegan tiempos mejores.
De la falta de gratitud habla también el libro elegido para este mes en «Leer Juntos» de nuestro centro: Los ingratos de Pedro Simón. Copio aquí un fragmento que nos ha parecido muy significativo para ilustrar la importancia de las «manos» de los otros en nuestra vida:
«Las manos de mi madre estaban llenas de venas verdes y tenían la piel muy roja y muy fina. Con ellas escribía en la pizarra, corregía con boli rojo, tiraba de las orejas, agitaba cubiletes, hacía jabón de sosa, cosía, restregaba con lejía, construía pajaritas, plantaba macetas, ayudaba a la señora Amparo, cogía leña, tejía bufandas, ataba dientes infantiles a un picaporte, se limpiaba las gafas y, al final de la noche se mesaba los cabellos.
El día que mamá enfermó con fiebre y estuvo tres días en cama, el pueblo se quedó sin maestra, pero nosotros tres nos quedamos sin manos».
 
Nos despedimos con el enlace a otros poemas de Raquel Lanseros ya publicados en PPLL: Poesía para Llevar_Raquel Lanseros
 

13 de diciembre de 2022

Un yayo, una postal: taller solidario en colaboración con la asociación Mañoscrapper@s

Al igual que el año pasado por estas fechas, volvemos a colaborar, a través de la materia de Religión, con el proyecto Un yayo, una postal, organizado por Susana Peréz, de la asociación Mañoscrapper@s.
Este curso ha sido el alumnado de Religión de 2º de ESO, con su profesor, Daniel Quintero, el que ha tomado parte en este taller solidario, en el que también participan la Comarca de La Ribagorza, el Ayuntamiento de Graus, la Residencia de Mayores de Graus y la Biblioteca Municipal.
Con ello hemos querido trasmitir nuestro cariño y nuestros deseos de una Feliz Navidad a las personas mayores de la Residencia, así como a los usuarios de los servicios que esta presta.
Os dejamos a continuación con un pequeño reportaje fotográfico:
 

1 de diciembre de 2022

Campaña de Navidad en colaboración con Cáritas Graus

 
El alumnado de Religión de Bachillerato, junto con Cáritas Graus, organizan en nuestro instituto una recogida de alimentos y de ropa, que se ha iniciado hoy, 1 de diciembre, y que se prolongará hasta el final del trimestre, el día 22.

Los alimentos y ropa que se recojan irán destinados a las personas más necesitadas de nuestra comarca de La Ribagorza.

El Obispo de la Diócesis Barbastro-Monzón visita nuestro centro

Don Ángel Pérez Pueyo, Obispo de la Diócesis de Barbastro-Monzón —acompañado por la delegada de Enseñanza y el párroco de Graus— ha visitado nuestro instituto esta mañana con el fin de trasladar su saludo de Navidad a la comunidad educativa.
Os dejamos con un breve reportaje fotográfico de su visita.
 

30 de noviembre de 2022

Poesía Para Llevar, Poema nº 4, curso 22-23: «Nieva en la cumbre» de Omar Fonollosa


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El IES Mar de Aragón ha elegido para su número semanal «Nieva en la cumbre», un poema de Omar Fonollosa, joven y prometedor poeta de nuestra tierra. Desde el centro nos explican mucho mejor por qué han optado por Omar y cómo han trabajado el poema:

Omar Fonollosa, el joven poeta ganador del prestigioso Premio Hiperión de poesía, fue seleccionado en nuestro centro como propuesta capaz de interesar al alumnado por su cercanía. Mucho más cuando hemos sabido que, siendo alumno de 2º de Bachillerato en el IES Gallicum de Zuera, fue seleccionado con uno de sus poemas para el programa PPLL.
El poema escogido, «Nieva en la cumbre», nos interesó por su hondura y sencillez. Nos llenó de alegría conocer que el poeta y director del Instituto Cervantes, Luis García Montero, había elegido estos versos para abrir la lección inaugural de apertura del curso 2022-2023 de la Universidad de la Rioja en San Millán de la Cogolla. Luis García Montero destacó que la palabra «es una manera de cuidarnos ante el vértigo del tiempo y la pérdida. Las canciones maternas, las palabras y los relatos son una sensata reivindicación de la lentitud humana ante el tiempo convertido en una mercancía de usar y tirar».
La figura materna queda conectada a las palabras, palabras con las que nombramos y comprendemos la vida. La madre, como un puente hacia la vida a través de las palabras, es un tema que hemos trabajado en otros textos en el aula y nos ha parecido oportuno volver a ellos. Víctor Juan Borroy (profesor y escritor vinculado a nuestra localidad) nos ofrece en su columna «Una palabra mágica» (
Heraldo Escolar, 13/09/2017) y en su novela Aquellos días de luz y palabras reflexiones sobre la importancia de esas palabras necesarias, que nos nutren y construyen.
Nuestros alumnos de Maella, Nonaspe y Fabara hablan también catalán y hemos reivindicado las lenguas maternas. Además de la valoración personal, hemos querido incluir la reivindicación social de esas voces que crean literatura en su lengua materna. El reciente documental de Vicky Calavia «Aragonés y catalán, nuestras lenguas» y, sobre todo, la exposición didáctica «Vozes en o zierzo/Veus en el cerç/Voce en el cierzo» nos ha permitido incluir referencias en clase de autoras de las localidades de nuestro alumnado (como Merche Llop Alfonso, de Nonaspe; o Cari Ariño Freja, de Maella).
La propia exposición en el Paraninfo nos ha ofrecido inspiración para nuestra motivación visual en torno al poema. Las capitanas, esos arbustos que en nuestra zona arrastra el viento, son un elemento del que penden palabras en aragonés y catalán, con su reverso en castellano. Nosotros aprovecharemos esta idea atractiva para visibilizar todas las lenguas maternas que conviven en nuestro centro multicultural y diverso.
Recomendamos la web que complementa y enriquece la exposición, así como la guía didáctica, que incluye interesantes actividades para conocer la realidad lingüística de Aragón y vídeos con textos leídos por sus autoras.
Para conocer más:
Información sobre Omar Fonollosa:
En el siguiente enlace, podéis ver además los poemas de Omar Fonollosa publicados con anterioridad en Poesía para Llevar: http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/search?q=Fonollosa

23 de noviembre de 2022

Poesía Para Llevar, Poema nº 3, curso 22-23: «Satisfacciones» de Bertolt Brecht


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La primera mirada por la ventana al despertarse, el viejo libro vuelto a encontrar, el cambio de estaciones... Bertolt Brecht refiere en este número 3, «Satisfacciones», todos esos placeres que nos hacen más llevadero el día a día. Ha sido seleccionado por el IES Miguel Catalán, desde el cual nos cuentan por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:
 
Hemos optado por este poema porque nos parecía un texto sencillo para todos los niveles, fácil de entender y que se podía leer y comentar en una de las lenguas que se estudia en el instituto: alemán. Así podíamos incluir y acoger en nuestro número a otros departamentos del centro y acercar a nuestro alumnado a la poesía en otras lenguas Además, nos pareció un poema muy pertinente porque está relacionado con el lema de este año del día de la biblioteca BiblioTEcuida y, como veréis, son versos para cuidarnos.
Como actividades voluntarias les hemos propuesto las siguientes:
  1. Continuar la lista de satisfacciones, de situaciones, personas o cosas que nos hagan ser más felices. Podrían incluso crear una versión diferente del poema. 
  2. Crear un poema gemelo (como el ejemplo del IES Pignatelli, el número 2). Para los que no conocían la actividadse han ayudado de esta página web: http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Taller_general_de_poesia/activida/activi08.html. Se podía hacer en grupo o individual. 
  3. Grabar el poema recitado en alemán o en castellano. 
  4. Ilustrar el poema con un dibujo, objeto o imagen que lo represente. 
  5. Reescribir el poema con imágenes o emoticones. 
  6. Buscar información sobre Bertolt Brecht y señalar un hecho de su vida o de su obra que les haya llamado la atención 
  7. Fake News: investigar sobre un famoso poema atribuido a Bertolt Brecht. 
El poema ha gustado mucho, lo que nos ha sorprendido gratamente. Todas las propuestas han tenido una excelente acogida como podéis ver en la siguiente presentación: PRESENTACIÓN POEMA SATISFACCIONES DE BERTOLT BRECHT
El documento de Más comentarios se nos ha ido hasta las 15 páginas.

22 de noviembre de 2022

Entrega de los premios del I Concurso de Microrrelatos de Terror «Microrrelato o muerte»


Esta mañana, tal como os habíamos anunciado, se ha llevado a cabo en el primer recreo la entrega de los premios del I Concurso de Microrrelatos de Terror «Microrrelato o muerte», que han consistido en un libro y una rosa negra de chocolate para los primeros premios, y un diploma acreditativo y un ejemplar de la edición de los textos ganadores del concurso para primeros premios y accésits.
Además, los autores y autoras de los textos publicados en la citada edición (que ya se ha empezado a distribuir en papel y que tenéis en formato digital en https://iesbaltasargraciangraus.blogspot.com/2022/11/microrrelato-o-muerte-textos-premiados.html) los han leído ante el público congregado en el zaguán del instituto, incluido Pedro Lastanao, cuyo microrrelato, aunque estaba fuera de concurso por superar la extensión establecida en las bases, también se ha incluido, por su calidad, en el librito impreso (que en próximos días podréis conseguir en el centro).
Os dejamos a continuación con un breve reportaje fotográfico del acto, lamentando la ausencia, por un examen.
Nuestra enhorabuena a todas y cada una de las personas premiadas. 

18 de noviembre de 2022

Santa Cecilia 2022: conciertos programados en el IES Baltasar Gracián

Volvemos a celebrar la semana musical del IES Baltasar Gracián.
Aquí tenéis el cartel con el programa de conciertos (haced clic en la imagen para ampliarla).
¡Disfrutad de nuestras futuras estrellas!
 

Microrrelato o muerte: textos premiados en el I Concurso de Microrrelatos de Terror

Tal como se indicaba en las bases del I Concurso de Microrrelatos de Terror, y como os decíamos hace unos días, cuando publicábamos la lista de personas que han obtenido premio o accésit en el certamen, os ofrecemos a continuación una edición digital de los textos premiados, que podéis descargar también de la página de esta web dedicada a publicaciones y exposiciones realizadas en el centro.
Esperamos que paséis un rato terrorífico leyéndolos, y os recordamos que el próximo martes 22 de noviembre, en el patio del centro y durante el primer recreo de la mañana, se entregarán los premios y se hará lectura pública de estos microrrelatos.
Además, os informamos de que la semana que viene dispondremos también de ejemplares en papel de la susodicha edición, con la que os dejamos a continuación.
 

16 de noviembre de 2022

Poesía Para Llevar, Poema nº 2, curso 22-23: «Letra pequeña» de Carmen Camacho

 

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El poema de Carmen Camacho, que nos remiten desde el IES Pignatelli, demuestra que nunca hay que olvidarse de leer la letra pequeña. Forma parte de su obra DESLENGUA, con la que pretende desandar el lenguaje, deslenguarse hasta encontrarse.
Junto con el poema, el IES Pignatelli nos propone una serie de actividades y enlaces:

Compartimos este poema de la poeta y escritora sevillana Carmen Camacho. Os enlazamos un audio que nos envía la autora referido a los versos que publicamos.
Tenemos dos propuestas de trabajo:
  • La Propuesta 1 es un ejemplo de poema gemelo a partir del original.
  • La Propuesta 2 es un proyecto multinivel que realizamos a lo largo del curso. Se trata de construir entre todos un diccionario usando diferentes mecanismos de formación de palabras; tenemos en cuenta que se pueden hacer préstamos lingüísticos desde las lenguas maternas del alumnado. Usamos un formulario que generará una excel. A partir de ahí lo convertiremos en pdf u otros formatos que se os ocurran. El objetivo final es que las palabras de ese diccionario sirvan como materia prima para escribir poesía.
Y por último, aquí podéis ver un vídeo-poema que Carmen Camacho nos dedicó a PPLL para nuestro 20 aniversario.
Deseamos que os guste nuestra aportación y os enviamos un abrazo virtual desde el IES Ramón Pignatelli de Zaragoza
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15 de noviembre de 2022

Premios del Concurso de Microrrelatos de Terror «Microrrelato o muerte»

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El jurado del Concurso de Microrrelatos de Terror «Microrrelato o muerte», constituido por los miembros de los departamentos de Lengua Castellana y Literatura (salvo Úrsula Aler y Carlos González, que participaron en el concurso), Inglés, Francés y Música, ha concedido, tras un terrorífico debate (ha sido una decisión difícil por la alta participación —62 textos— y por la calidad de los microrrelatos presentados), los siguientes premios:
  • Modalidad A: CASTELLANO. Nivel a: 1º, 2º y 3º de ESO
    • Primer premio: «El impacto», de Izarbe del Castillo Cebollada (3º ESO).
    • Accésit: «La víspera de Halloween», de Leyre Larruy Vall (3º ESO).
  • Modalidad A: CASTELLANO. Nivel b: 4º de ESO, FPB y Bachillerato
    • Primer premio (ex aequo): «Día de Todos los Santos», de Andrea Baños García (4º ESO), y «La sombra de la muerte», de Lucía Figueras Barreiro (1º BCH). 
  • Modalidad A: CASTELLANO. Nivel c: Profesorado, familias, PAS y TDME
    • Primer premio: «La línea nocturna», de Carlos Bozalongo [Carlos González Sanz] (profesorado).
    • Accésits: «Mimikuza», de Diego J. Colás Elvira (profesorado); «El primo Lenny», de Diego J. Colás Elvira (profesorado), y «El fuego de la vida», de Úrsula Aler Buj (profesorado).
  • Modalidad B: INGLÉS. Nivel a: 1º, 2º y 3º de ESO
    • Primer premio: «The mirror», de Izarbe del Castillo Cebollada (3º ESO).
  • Modalidad D: LENGUAS DE LA RIBAGORZA. Nivel a: 1º, 2º y 3º de ESO
    • Primer premio: «Una noia misteriosa», de Aroa Ruiz Orozco (3º ESO). 
Los premios se entregarán en un acto público, que tendrá lugar en el patio del IES Baltasar Gracián durante el primer recreo del próximo martes 22 de noviembre. En dicho acto, se leerán los microrrelatos que han obtenido premio o accésit.
En breve, tal como se indicaba en las bases del concurso, os ofreceremos en esta web una edición digital en pdf con los textos que han sido premiados.
Gracias por vuestra participación.

9 de noviembre de 2022

Poesía Para Llevar, Poema nº 1, curso 22-23: «Cuánto silencio» de Natalia Litvinova

 


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Un curso más comenzamos con el programa Poesía para llevar, y con él reiniciamos también nuestros recitales de poesía en la biblioteca (a los que, por supuesto, estáis invitados a participar), los llamados Miércoles poéticos, que empezarán esta misma mañana en el primer recreo y se prolongarán, en este mismo espacio y horario, hasta la finalización del programa el próximo mes de mayo.
Y para empezar con los poemas semanales, lo hacemos con este «Cuánto silencio», de Natalia Litvinova, que nos llega desde el IES Avempace y que es todo un descubrimiento, tanto por la calidad poética de la autora, como por la historia que hay detrás del poemario al que pertenece. Así nos lo explican nuestras compañeras del IES Avempace, que nos ofrecen, además, sugerencias sobre cómo trabajar con él:

Desde el IES Avempace os envíamos el poema «Cuánto silencio», perteneciente al poemario Soñka, manos de oro, de la poeta rusa radicada en Buenos Aires Natalia Litvinova. El libro poetiza en fragmentos la vida de la famosa ladrona rusa Sheindla-Sura Leibova Salomoshak-Bluwstein, que vivió a finales del siglo XIX. También nos acerca a los sentimientos de las personas que, por culpa de la guerra, se ven obligados en Ucrania a vivir encerrados.
En relación con el personaje de Soñka y sus robos, en el instituto estamos desarrollando distintas actividades:
  1. Estamos creando historia relacionadas con «robos literarios», siguiendo las pautas de este canva creado por Graciela de Torres: https://www.canva.com/design/DAFPruJX5Js/f2t6Rz3dMXm1Nn5f9fz2hA/view?utm_content=DAFPruJX5Js&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink. Nuestra maleta ya se ha llenado de historias. Estos son los robos de Soñka que hemos podido recuperar, ¿cuál te parece el más valioso de todos?: https://view.genial.ly/63616d4f2400390018bc67ef/interactive-content-sonka-manos-de-oro
  2. Estamos preparando una exposición de lo que cada alumno o alumna le «robaría» a un compañero o compañera y por qué (se están produciendo sustracciones de sonrisas, ojos, habilidad para el fútbol...).
También vamos a hacerlo cognitivamente accesible, utilizando pictogramas, desde el Aula TEA.
Esperamos que el poema os resulte tan sugerente como a nosotras y nuestro alumnado.

8 de noviembre de 2022

Modificación del calendario de elecciones a Consejo Escolar, noviembre de 2022

La Junta Electoral se ha reunido hoy con el fin de atender a la solicitud de ampliación de plazo realizada por la AMYPA, tal como se indica en el documento adjunto. 


7 de noviembre de 2022

Charla de Cáritas


Los alumnos de Bachillerato de las asignaturas de Religión, FAG y Educación Física participaron el pasado jueves 3 de noviembre en una charla de Cáritas impartida por Alsira, la responsable de la Ribagorza, y la Hermana Nieves, la encargada de Graus.
En la charla les explicaron la labor social que se hace a nivel mundial y específicamente en Barbastro y la Comarca de la Ribagorza, donde contamos con proyectos para ayudar a las personas menos favorecidas. Os mencionamos algunos de los servicios que se brindan:
  • Asesoría y formación para el empleo
  • Prevención de adicciones
  • Economía social con las empresas Contigo e Insertare
El fin de la charla era que los alumnos conocieran de primera mano cual es el proceso que realiza Cáritas con todas las donaciones de nuestra comunidad, dado que se acerca Navidad y los alumnos de Religión organizarán una campaña de recogida de alimentos y ropa en el instituto para solidarizarnos con las personas más necesitadas de nuestro entorno.