22 de enero de 2020

Nuestra alumna de 1º de ESO Andrea Baños premiada en el I Concurso de Poesía y Microrrelato de 'El Periódico del Estudiante'

Andrea Baños recibiendo el premio de Juan Bolea, director del Festival Aragón Negro.

De nuevo compartimos una noticia que nos enorgullece y llena de alegría: nuestra alumna de 1º de ESO Andrea Baños ha sido una de las ganadoras, en la modalidad de "Poesía verso libre", del I Concurso de Poesía y Microrrelato de El Periódico del Estudiante, convocado por El Periódico de Aragón en el marco del Festival Aragón Negro, que se celebra del 15 al 31 de enero en distintas sedes de Aragón.
La entrega del premio se produjo este pasado lunes en un acto, que tuvo lugar a mediodía en el Teatro Principal de Zaragoza y al que asistieron más de 350 personas. El acto contó también con la presencia del consejero de Educación y Cultura del Gobierno de Aragón, Felipe Faci, y de la Jefa del Área de Cultura de la Fundación Ibercaja, Mayte Pérez, en representación de las dos entidades patrocinadoras del suplemento escolar de El Periódico de Aragón.
A esta primera edición del Concurso de Poesía y Microrrelato de El Periódico del Estudiante se han presentado más de 300 obras de alumnos y alumnas de ESO y Bachillerato de centros educativos de todo Aragón. Un jurado presidido por el director de El Periódico de Aragón, Nicolás Espada, y formado por los periodistas David Chic y Laura Rabanaque, y los escritores Juan Bolea e Isabel Abenia, ha seleccionado al ganador y los dos accésit en cada uno de los apartados en los que se divide el certamen.
Nuestra más sincera enhorabuena a Andrea, que ha tenido, además, el detalle de elaborar un vídeo sobre el acto de entrega de los citados premios. Os dejamos a continuación con él y, cómo no, con el poema por el que ha sido premiada (del que nos ha proporcionado su traducción al castellano y al aragonés):


LA SOCIETAT, ÉS LA VIDA,...

La societat, és la vida,
sempre has d'estar en harmonia.

Si vols viure en societat,
només has de seguir aquest apartat:
Sempre generós,
i també amorós.
Mai pessimista,
sempre optimista.
Tenir un gran cor,
i també un bon valor.
Una mica d'afecte,
i tenir una mica de respecte.
Si segueixes aquest apartat,
viuràs en societat.

No t'ho pensis,
fes-ho i gaudeix!

                          Andrea Baños

(traducción al castellano y al aragonés)

La sociedad, es la vida,
siempre tienes que estar en armonía.

Si quieres vivir en sociedad,
solo tienes que seguir este apartado:
Siempre generoso,
y también amoroso.
Nunca pesimista,
siempre optimista.
Tener un gran corazón,
y también un buen valor.
Un poco de cariño,
y tener un poco de respeto.
Si sigues este apartado,
vivirás en sociedad.

No te lo pienses,
¡hazlo y disfruta!


***

La sociedat, ye la vida,
siempre has de que estar en harmonía.

Si quiers vivir en sociedat,
nomás has de que seguir este apartau:
Siempre cheneroso,
y tamién amoroso.
Nunca pesimista,
siempre optimista.
Tener un gran corazón,
y tamién una buena valor.
Un poquet de cariño,
y tener un poquet de respecto.
Si sigues este apartau,
vivirás en sociedat.

No te lo pienses,
fe-lo y desfruta!



Más información:

20 de enero de 2020

Taller de escritura: Biblioteca Municipal de Graus, lunes 27 de enero de 17 a 19:30 horas

Haced clic en la imagen para ampliarla. Más información en: https://www.facebook.com/bibliotecagraus/
El próximo lunes 27 de enero, de 17 a 19:30 horas, la Biblioteca Municipal de Graus acogerá un taller de escritura que se enmarca en el programa de colaboración con las bibliotecas que han desarrollado Visiona Huesca y la Unidad de Bibliotecas, Fototeca y Publicaciones.
El proyecto, centrado en el tema del viaje, incluye, entre otras actividades, talleres de escritura para público adulto e infantil, como el que se llevará a cabo en Graus, y dos concursos de creación literaria (dedicados respectivamente al relato y al microrrelato), con la colaboración de la Fundación Escritura(s) y Federico Martín Nebras.
El taller que se llevará a cabo en la Biblioteca Municipal de Graus será impartido por Angélica Morales y proporcionará a los participantes técnicas de desbloqueo y conceptos básicos de narrativa, además de plantear ejercicios de estilo.
El taller está abierto a todas las personas que deseen participar, pero desde nuestro centro, en colaboración con la Biblioteca de Graus, se ha incluido en el programa "Leer juntos", del que hace unos días os adelantábamos el calendario de sesiones y lecturas para el presente curso escolar, advirtiéndoos, precisamente, de que estábamos a la espera de confirmaros la inclusión en él de esta actividad.
Por ello, para una mayor precisión, volvemos a recoger a continuación el calendario, ya definitivo, del programa "Leer Juntos". Aprovechamos, además, para rectificar en parte lo que decíamos en nuestro anterior post ya que en estos días han sido muchos los alumnos y alumnas de nuestro centro que se han sumado al programa, configurando un buen grupo de lectura (al que, por supuesto, aún podéis sumaros si lo deseáis).

PROGRAMA "LEER JUNTOS" CURSO 2019-2020
 CALENDARIO DEFINITIVO DE SESIONES, LECTURAS Y ACTIVIDADES

Todas las sesiones se llevarán a cabo en la Biblioteca Municipal de Graus en lunes y a las 17 horas (duración aproximada de la sesión: 1 hora, salvo el Taller de Escritura).
Las sesiones ordinarias tendrán el formato de una tertulia o grupo de lectura. Las obras seleccionadas se leerán individualmente entre sesión y sesión.
  • Lunes 27 de enero (17 a 19:30 h.): Taller de Escritura a cargo de la escritora Angélica Morales.
  • Lunes 3 de febrero (17 a 18 h.): Ray Bradbury, Fahrenheit 451.
  • Lunes 17 de febrero (17 a 18 h.): Agustín Sánchez Aguilar (Ed.), Viaje al futuro. Relatos de ciencia ficción.
  • Lunes 2 de marzo (17 a 18 h.): Mijaíl Bulgákov, Corazón de perro.
  • Lunes 23 de marzo (17 a 18 h.): Arthur C. Clarke, El fin de la infancia.
  • Lunes 20 de abril (17 a 18 h.): Carlos García Miranda, Conexo.
  • Lunes 4 de mayo (17 a 18 h.): de momento está sesión final queda abierta con el fin de prevenir una posible actividad de otro tipo: cinefórum, visita guiada a una biblioteca, escritura creativa...


Nuestras alumnas Ángela Loste, Alba Almuzara y Lucía Gordillo vuelven a obtener la medalla de oro en la Copa de España de Gimnasia estética de grupo



Ángela Loste, Alba Almuzara y Lucía Gordillo, que competían este pasado fin de semana en la Copa de España de Gimnasia estética de grupo, celebrada en Sagunto, ¡han vuelto a obtener la medalla de oro!
Esta magnífica noticia nos llena de orgullo, por eso queremos compartir desde aquí la alegría por su éxito junto con nuestra más sincera enhorabuena a nuestras alumnas.
Os dejamos con unas fotos a modo de breve reportaje fotográfico, al que sumamos un vídeo para que disfrutéis de su buen hacer y de la belleza del espectacular montaje que les ha valido el máximo galardón.

  

19 de enero de 2020

Vuelven los miércoles poéticos a la Biblioteca del IES "Baltasar Gracián"


 El pasado 15 de enero, iniciamos de nuevo el ciclo Miércoles poéticos, que se llevará a cabo durante el segundo trimestre en la Biblioteca del IES "Baltasar Gracián" en el segundo periodo de recreo de todos los miércoles.
Como recordaréis por cursos pasados, los Miércoles poéticos nos ofrecen recitales de poesía de nuestro alumnado (aunque pueden sumarse cuantas personas lo deseen); además, la actividad se enmarca en los Recreos activos, dentro del Proyecto de Innovación Corazones de La Ribagorza. 
Si queréis participar recitando un poema, elegid uno que os guste especialmente (podéis hacer uso de los que semanalmente se difunden a través del Programa Poesía para llevar en nuestro Rincón de la Poesía) y comunicádselo luego a la responsable de la actividad, Merche Cuartas, o a cualquiera de los profesores y profesoras del Departamento de Lengua Castellana y Literatura. De esta manera, os asignarán un día para participar en uno de los Miércoles poéticos.
¡No os cortéis!, y, cuando menos, no os perdáis los recitales de vuestros compañeros y compañeras.
A continuación, os dejamos con un reportaje fotográfico de la primera sesión, celebrada, como queda dicho, el pasado miércoles 15 de enero.

14 de enero de 2020

Calendario de sesiones, lecturas y actividades del programa "Leer Juntos" (curso 2019-2020 / temática Ciencia Ficción)


Tal como os habíamos anunciado, la sesión inicial del programa "Leer Juntos", llevada a cabo ayer, sirvió para establecer el calendario de sesiones, lecturas y actividades del programa durante este curso 2019-2020 (en el que nos centraremos en la Ciencia Ficción).
Consideramos que el programa que hemos cerrado es muy atractivo y permitirá reflexionar no solo sobre las obras seleccionadas o el género literario elegido en este curso, sino que, además, favorecerá el debate sobre el transhumanismo en los albores del desarrollo de la inteligencia artificial y los robots biológicos.
Lamentamos, sin embargo, la escasa participación en esta sesión inicial. No obstante, la primera de las sesiones, propiamente dichas, será la del 3 de febrero, tal como figura en el calendario que os ofrecemos a continuación y hasta ese día podrán sumarse al programa cuantas personas lo deseen. Al respecto, os recordamos que el programa se dirige a toda la comunidad educativa, pero, de manera muy especial, al alumnado y a sus padres y madres, siendo sus principales objetivos la promoción de la lectura y la formación estética y literaria de la comunidad educativa, la implicación de las familias en la educación de sus hijos e hijas (fortaleciendo los vínculos entre alumnado, familias y profesorado) e informar y aconsejar a las familias sobre obras de literatura juvenil (entre otros). Para unirse al grupo de lectura, bastará con asistir a la citada sesión del próximo 3 de febrero, que se convocará previamente a través de esta web.
Por lo dicho, durante este mes, se llevará a cabo en el centro una actividad informativa interdisciplinar en la que se ofrecerá información más detallada sobre el programa al alumnado.



CALENDARIO DE SESIONES, LECTURAS Y ACTIVIDADES

Todas las sesiones se llevarán a cabo en la Biblioteca Municipal de Graus en lunes y a las 17 horas (duración aproximada de la sesión: 1 hora). Estas sesiones tendrán el formato de una tertulia o grupo de lectura. Las obras seleccionadas se leerán individualmente entre sesión y sesión. Por tanto, si os queréis sumar al programa, podéis empezar ya con la lectura de la obra de Ray Bradbury, Fahrenheit 451, de la que debatiremos el 3 de febrero.
  • Lunes 3 de febrero: Ray Bradbury, Fahrenheit 451.
  • Lunes 17 de febrero: Agustín Sánchez Aguilar (Ed.), Viaje al futuro. Relatos de ciencia ficción.
  • Lunes 2 de marzo: Mijaíl Bulgákov, Corazón de perro.
  • Lunes 23 de marzo: Arthur C. Clarke, El fin de la infancia.
  • Lunes 20 de abril: Carlos García Miranda, Conexo.
  • Lunes 4 de mayo: de momento está sesión final queda abierta con el fin de prevenir una posible actividad de otro tipo: cinefórum, visita guiada a una biblioteca, escritura creativa...
Además de las sesiones que figuran en el calendario anterior, está previsto contar también con un par de sesiones más durante este mes de enero en las que se desarrollará un taller de escritura creativa. Cuando tengamos los datos exactos sobre estas, os informaremos en esta web.
 
 
*Las imágenes de las cubiertas de las obras que vamos a leer durante este curso que acompañan este post tienen un carácter puramente ilustrativo. No ha de entenderse que se recomienden necesariamente estas ediciones en el caso de que los libros se encuentren publicados en otras editoriales o colecciones.


Convocado el XXIII Concurso Literario del IES "Baltasar Gracián" de Graus (Huesca)

El Departamento de Lengua Castellana y Literatura, con la colaboración de la AMYPA, ha convocado la XXIII edición del CONCURSO LITERARIO IES “Baltasar Gracián”, sujeto a las siguientes BASES:
  1. Podrá participar todo el alumnado matriculado en el centro así como sus padres y madres.
  2. Habrá 3 apartados con sus correspondientes premios: poesía, narrativa y microrrelato.
  3. Los textos narrativos no podrán exceder de 5 folios, escritos a ordenador, por una cara, en letra Times New Roman a 12 puntos, con un interlineado de 1,5 líneas.
  4. Los microrrelatos tendrán una extensión máxima de 150 palabras.
  5. Los poemas no podrán exceder de 70 versos. Podrán presentarse varios sin superar esa extensión.
  6. Habrá un apartado para textos en ribagorzano (en cualquiera de sus modalidades) al que se podrán presentar textos de cualquiera de los apartados anteriores y que tendrá sus propios premios.
  7. Los originales se presentarán firmados con pseudónimo o lema y dentro de un sobre grande, que se entregará en la conserjería del instituto. En el exterior de dicho sobre figurarán: nivel (alumnado, indicando curso, o padres / madres), modalidad (narrativa, poesía o microrrelato) y el pseudónimo o lema. En el interior, junto con el texto, irá un sobre pequeño y cerrado, en el que únicamente figurará el pseudónimo o lema y el nivel. En él se introducirán los datos del concursante: nombre y apellidos, domicilio y teléfono de contacto.
  8. El plazo de presentación de originales finalizará el viernes 15 de mayo de 2020.
  9. El fallo del Jurado, compuesto por los miembros del Departamento de Lengua Castellana y Literatura, se hará público durante la semana final del curso, en la que se entregarán los premios en un acto público.
  10. Los premios podrán declararse desiertos.
  11. La participación en el concurso implica la aceptación de estas bases.
  12. Las obras premiadas quedarán a disposición del IES "Baltasar Gracián", que se reserva el derecho a publicarlas. Las que no resulten premiadas no serán devueltas.

11 de enero de 2020

Nuestra alumna de 2º de Bachillerato Shakira García premiada en el V Concurso de Microrrelatos contra la Violencia de Género "Jóvenes con mucho contar" por su texto "No soy cenizas, soy fénix"


Entrega del galardón a nuestra alumna Shakira García Sola.

Es para nuestro centro todo un orgullo informaros del galardón obtenido por nuestra alumna de 2º de Bachillerato Shakira García Sola en el V Concurso de Microrrelatos contra la Violencia de Género "Jóvenes con mucho contar", convocado por el Instituto Aragonés de la Juventud.
Su microrrelato "No soy cenizas, soy fénix" no solo nos emociona por su contenido, sino que muestra también el buen hacer de una auténtica escritora en ciernes.
Desde aquí, queremos expresarle nuestra más sincera enhorabuena por el galardón obtenido.
A continuación, os dejamos, además, con una crónica de Shakira, con la que nos transmite las emociones que experimentó en el acto de entrega de los premios, que tuvo lugar en Zaragoza el pasado 18 de diciembre. Y, por supuesto, al pie del post tenéis su microrrelato "No soy cenizas, soy fénix" (clicad en la imagen para ampliarla).

Entrega del galardón a nuestra alumna Shakira García Sola.

El pasado 18 de diciembre asistí al acto de entrega de premios del V Concurso de Microrrelatos convocado por el Instituto Aragonés de la Juventud (IAJ) en Zaragoza.
Para mí ha sido una de las mejores experiencias que me llevo del pasado año 2019, no solo por ser el primer premio que recibo a lo largo de toda mi vida académica, sino también por el trasfondo al que este acto quería dar visión, junto con el tema que tenía que representarse en los escritos: la violencia de género, uno de los problemas más graves que definen, todavía en el siglo en el que vivimos, a nuestra sociedad.
Haber sido seleccionada entre tantas personas para aparecer en el pequeño libro editado con un microrrelato que hacía tiempo que había escrito, pero nunca me había atrevido a leer ni enseñar a nadie, es una experiencia enriquecedora.
En esa sala de actos había gente con una gran capacidad de tolerancia y empatía, gente que había sufrido este tipo de violencia en sus propias carnes, representantes de asociaciones que ayudan a las personas que se encuentran en estas situaciones críticas y madres y padres orgullosos de la imagen que sus hijas e hijos están dejando a la sociedad y a las nuevas generaciones.
Me sentí así rodeada de gente grande en sentimientos, en inteligencia emocional y también en riqueza literaria: desde chicas y chicos muy jóvenes hasta mujeres y hombres que estaban a punto de terminar sus carreras universitarias; pero todos en busca de dejar huella y explicar su historia y su verdad en un pequeño texto de 300 palabras capaz de emocionar a cualquiera que lo leyera.
 
Shakira García Sola



Primera sesión del programa "Leer juntos", este curso dedicado a la Ciencia Ficción: Biblioteca Municipal de Graus, lunes 13 de enero, 17:30 horas


Este próximo lunes, 13 de enero, a las 17:30 horas, nos reuniremos en la Biblioteca Municipal de Graus para reiniciar el programa "Leer Juntos", que, en este curso, tendrá como temática la Ciencia Ficción.
Os recordamos que este programa, que se concibe a modo de "Club de lectura" se dirige a toda la comunidad escolar: padres y madres, alumnado, profesorado, personal de administración y servicios..., pero nada impide que incluso alguien no directamente vinculado a nuestro centro pueda participar.
Por nuestra parte, desde luego, no pondremos ninguna traba a la participación de quien quiera sumarse a él. Al contrario, invitamos a cualquier persona interesada, y de manera especial a todo el alumnado y a sus padres y madres, a acudir a esta primera reunión, que convocamos como abierta, ya que su propósito será establecer el grupo definitivo de lectores y lectoras y el calendario de lecturas, actividades y sesiones a partir del preprograma que presentamos para solicitar esta actividad.
Os esperamos pues este lunes. No os lo perdáis.

19 de diciembre de 2019

Estas Navidades disfruta del ocio cultural y deportivo y obtén tu recompensa




*Haced clic en las imágenes para ampliarlas

¡FELICES FIESTAS!

 (Tarjeta realizada por nuestras compañeras Laura Penella y Elena Mateo 
y mural de árbol elaborado por Rosa Soler y alumnado del centro)

Jornadas del Movimiento Europeo en la Escuela

El pasado 27 de noviembre, tuvo lugar en el instituto, la charla "Tú eres Europa" impartida por Jesús Membrado Giner y Carlos López Cortiñas, del Consejo Aragonés del Movimiento Europeo, para nuestro alumnado de 3º de la ESO y 2º PMAR en la matería de Geografía.

El objetivo de la charla fue acercar y concienciar al alumnado sobre la importancia de la Unión Europea en nuestro día a día y que conozcan el funcionamiento de la misma.

Desde el instituto queremos mostrar nuestro agradecimiento a los ponentes de la charla y al Consejo Aragonés del Movimiento Europeo.


16 de diciembre de 2019

Encuentro con Eva Balaguer Cortés, autora de 'La elegida de la diosa'


Esta mañana hemos tenido el enorme placer de recibir en nuestro instituto a la novelista zaragozana Eva Balaguer-Cortés, autora de La elegida de la diosa, obra que estamos leyendo en 1º y 2º de ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura.
Eva Balaguer-Cortés ha hablado con nuestro alumnado de 1º y 2º de ESO de su novela y de su experiencia como escritora. Al finalizar el acto, ha firmado además ejemplares de su obra, que recomendamos vivamente.


Desde aquí queremos mandarle a Eva Balaguer-Cortés y a la Editorial Edebé, que nos ha facilitado este encuentro, nuestro agradecimiento por la ocasión que han brindado a nuestro alumnado de debatir con la autora de la obra que están leyendo, una experiencia, sin duda, enormemente enriquecedora.

12 de diciembre de 2019

El sueño montañero de Eduardo Bertolín nos emociona

Queremos haceros partícipes de la noticia publicada hoy en Diario del Alto Aragón (cuyo titular parafraseamos en el título de esta entrada), que da cuenta de la presentación ayer en el Espacio Pirineos de Graus, en coincidencia con el Día Internacional de las Montañas, de la película documental Cu4tro al Turbón, que, como os decíamos hace unos días en este mismo medio, protagonizan Sara Herránz, Joanma Romero, nuestro ex compañero Óscar Muñoz y nuestro alumno de 2º de Bachillerato Eduardo Bertolín.
Efectivamente, como a los grausinos y grausinas que ayer asistieron a la presentación del documental, nos ha emocionado el sueño montañero de Eduardo, por lo que le damos nuestra más sincera enhorabuena por este magnífico trabajo, tanto a él como al resto de protagonistas y creadores de esta película.
Os dejamos a continuación con un recorte de la noticia que comentamos, que podéis leer con mayor comodidad en la edición digital del Diario del Alto Aragón: http://www.diariodelaltoaragon.es/NoticiasDetalle.aspx?Id=1189891 

  

La revista 'Imán', de la Asociación Aragonesa de Escritores, publica poemas de nuestra alumna Julieth Alarcón


La revista digital Imán, de la Asociación Aragonesa de Escritores, publica en su número 21 (noviembre de 2019) seis poemas (o quizá sería mejor decir un largo poema en seis partes) de nuestra alumna de 2º de Bachillerato Julieth Alarcón.
Sabíamos que teníamos en nuestro instituto a una escritora en ciernes. Así lo había venido demostrando a lo largo de su trayectoria en el centro con su tempranísima pasión por la poesía, que solo ha hecho que crecer en estos años, con los premios, más que merecidos, que ha ido obteniendo en cada una de las ediciones de nuestro Concurso de Literatura o con los textos (artículos, poemas, manifiestos, etc.) con los que ha participado en numerosas actividades. Pero ahora debemos hablar ya de una escritora con todas las letras (nunca mejor dicho), que empieza a abrirse un hueco en el panorama literario aragonés.
Por ello, nos enorgullecemos y le damos nuestra más sincera enhorabuena a Julieth por esta publicación.
Por supuesto, os invitamos a que disfrutéis con la poesía de Julieth, que podéis leer en https://revistaiman.es/poesias-julieth-alarcon/.

5 de diciembre de 2019

‘Cu4tro al Turbón’, película-documental protagonizada por nuestro alumno Eduardo Bertolín, se presenta el miércoles 11, Día Internacional de las Montañas, en el Espacio Pirineos de Graus


El próximo miércoles 11 de diciembre a las 19:30 horas, en conmemoración del Día Internacional de las Montañas y en colaboración con el Módulo de Técnicos de Montaña y Escalada, se proyectará en el Espacio Pirineos de Graus la película documental Cu4tro al Turbón.
La película-documental de 45', ha sido escrita y dirigida por Álvaro Carvajal y está protagonizada por Sara Herránz, Joanma Romero, nuestro alumno de 2º de Bachillerato Eduardo Bertolín y nuestro ex compañero Óscar Muñoz.
No existe una única manera de definir los sueños.

Tampoco esta historia.

Es una aventura de cuatro almas inquietas unidas por una misma cumbre: un bombero y una actriz aspirantes a guía de montaña, un profesor de educación física con ganas de darlo todo por sus alumnos y un invidente con una cima que alcanzar.

Y es también una pequeña ayuda para los aventureros, una experiencia compartida, una realidad construida a partir de sueños, un viaje hacia el corazón de la montaña, quizá una hermosísima locura de… Cu4tro al Turbón.

Más información en: https://espaciopirineos.com

4 de diciembre de 2019

Destacada participación del IES Baltasar Gracián en el Concurso de Relatos Fantásticos del Centro de Ciencias de Benasque

LUCÍA FIGUERAS DE 2º A DE ESO GANÓ EL CONCURSO
Y ELISA HILAIR DE 2º B RESULTÓ FINALISTA

El Centro de Ciencias Pedro Pascual de Benasque es un lugar de encuentro de científicos para la realización de congresos y sesiones de trabajo. En el mes de noviembre se desarrolló la Semana de la Ciencia dirigida a los estudiantes del valle. Este año fuimos invitados a participar en el Concurso de Relatos Fantásticos. 14 alumnos y alumnas del IES Baltasar Gracián compitierosn con el alumnado del IES de Castejón de Sos y el CES de Benasque. Los relatos de Elisa Hilair y Lucía Figueras fueron seleccionados entre los cinco finalistas. Tras una lectura pública en el mismo Centro de Ciencias, en la que tuvieron que justificar la base científica de sus relatos, el jurado otorgó el premio a Lucía Figueras por el relato titulado "TELOMERASA".





 

1 de diciembre de 2019

25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en el Instituto

 

Muestra “activa” de carteles, mapas y gráficos que reflejan la violencia sobre las mujeres.
Alumnas, alumnos, visitantes, trabajadoras y trabajadores,… sienten,… piensan,… dicen,… hacen.


Este lunes, 25 de noviembre, hemos visibilizado en el IES Baltasar Gracián la violencia que se ejerce sobre las mujeres al ser discriminadas y asesinadas por su género en todo el mundo. El alumnado de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos (3º de ESO) y de Valores Éticos (1º, 2º, 3º y 4º de ESO) ha participado interviniendo y dando respuesta al ¿qué haces?, ¿qué dices?, ¿qué piensas? ¿qué sientes?. 


Han respondido a estas preguntas con el fin de reflexionar, prevenir y comprometernos (víctimas, 

asesinos, espectadores y espectadoras) para movilizarnos y convertirnos en la defensa de las víctimas. Les educamos, mediante una autorreflexión, en valores de dignidad, respeto, compromiso y mejora de la convivencia.


¡No mires para otro lado!
¡No minimices la gravedad del maltrato!

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA
EQUIPO DE CONVIVENCIA E IGUALDAD

El alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato han participado en la composición y lectura de textos contra la violencia de género.

Lectura de textos y de poemas.

"56" (Eduardo Bertolín, alumno de 2º de Bachillerato)

"56 es el triste número que nos muestra el triste estado de nuestra sociedad.
56, además, no es un simple número que podamos dejar de lado. 56 es el número de aquellas mujeres que han sido este año.
Solo con fijarnos en los datos, podemos ver cómo esta cifra aumenta haciendo más triste cada año que pasa.
Sin embargo, permitimos organizaciones en nuestra política que niegan la evidencia, que sacan sus propios datos y anulan el problema. 

Ahora más que nunca, luchemos hombres y mujeres juntos. Luchemos por una sociedad más justa. Luchemos por una sociedad igualitaria que respete, que no confronte, que trate a todo el mundo por igual. Y digo esto porque, si permitimos que la sociedad continúe por este camino, seremos culpables en algún grado, culpables de la terrible ignorancia"


"¿Quién es?" (autora: Julieth Alarcón Moya, alumna de 2º Bachillerato)

Es él
él
que un día con esas misma manos
me dio un ramo de flores
es él
él que hoy con esas manos
me apunta con una pistola.

Son esos ojos que me dieron la paz
la vida
el placer
la ternura
son esos ojos que creí incapaces de dañar algo
o alguien 
los que me han declarado la guerra
esos ojos que se creen con derechos sobre mí
esos ojos que me escribieron poesía
son los mismos que hoy queman sus propios versos con palabras
y golpes.

Y es él
pero no
al menos yo juro que no
porque él a pesar de todo
es bueno
y es la gloria
él
cuando no me daña es la gloria.